Introducción
Desde siempre,
hombres y mujeres han estado sujetos a diversos tipos de presiones que con el
tiempo crean cansancio y por ende, desánimo. Es por ello que las personas
han buscado maneras de escapar de las presiones del diario vivir y darse
espacios en los que puedan descansar y disfrutar, y así conseguir un alivio
necesario para conllevar nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con
energías renovadas que permitirán un mejor resultado de ellas.
Concepto Recreación
Consiste en una actividad o
experiencia, elegida voluntariamente por el participante ya sea porque recibe satisfacción
inmediata de ella o porque percibe que puede obtener valores personales o
sociales. Se lleva a cabo en el tiempo libre, no tiene ninguna connotación laboral,
regularmente se disfruta de ella y se ofrece como parte de un programa de una
agencia gubernamental o empresa privada. Y debe estar diseñada para satisfacer
metas constructivas y sociales para el participante, el grupo y la sociedad.
Características
1. Son actividades libres, espontáneas y naturales
2. Es universal
3. Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre
4. Produce satisfacción y agrado
5. Ofrece oportunidades para el descanso y compensación
6. Ofrece oportunidades de creación y expresión
7. Involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y voluntarias
8. Es por naturaleza seria y requiere concentración del participante
9. Es un estado de expresión creativa
10. Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad
11. Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos
Principios de la recreación
1. PRINCIPIOS DE LA RECREACION Proporcionar a todos
los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su desarrollo
(trepar, saltar, correr, bailar, cantar, dramatizar, hacer manualidades,
construir, modelar etc.).
2. Todo niño necesita descubrir qué actividades le
brindan satisfacciones personales y debe ser ayudado para adquirir destrezas de
esas actividades.
3. Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o más
obvies
4. El juego feliz de la infancia es esencial para el
crecimiento normal
5. Una forma de satisfacción recreativa es la de
cooperar como ciudadano en la construcción de una mejor forma de vida para
compartirla con toda la comunidad.
6. El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando
la actividad que elige crea en él espíritu de juego y encuentra constantemente
placer en todos los acontecimientos de su vida.
7. El descanso, el reposo y la reflexión son formas de
recreación que no deben ser reemplazadas por otras formas activas.
8. Toda persona debe saber algunas canciones para que
pueda cantar cuando tenga deseo.
9. Es necesaria la acción colectiva para dar
oportunidad a niños hombres y mujeres de vivir ese aspecto de la vida.
10. Las formas de recreación del adulto deben ser las
que le permitan emplear aquellas facultades que no utiliza en las demás esferas
de su actividad.
Valores De La Recreación
Los valores son parte de la vida y se aplican en diversas circunstancias
generalmente trascienden mucho más de la simple apreciación y condiciones con
que se muestran en el primer momento.
los valores de
la recreación se pueden clasificar en:
- Valores Biogenéticos: que se traducen en conservación, mantenimiento y mejoramiento biológico del cuerpo, que permite equilibrar el sistema endógeno con agentes exógenos.
- Valores Sociales: se refieren al comportamiento, aceptación, ajuste y ambientación del hombre al medio socio-cultural a través de actividades que permiten la relación, interacción y comunicación.
- Valores Físicos: se traducen en el desarrollo armónico del cuerpo humano y todos sus sistemas.
- Valor Social: Es un fenómeno social a través del cual el hombre canaliza sus inquietudes y expectativa comunitarios para subsistir, constituyendo a formar un ciudadano comunicativo e interesado en sus semejantes.
- Valores Psicológicos: La participación en actividades recreativas genera satisfacción, agradabilidad y entrega; convirtiéndose en un mecanismo de liberación de stress y de energía psíquica, enriqueciendo la calidad de vida.
- Valor económico: representa una fuente de ingreso para la sociedad, tal es el caso del Turismo que se proyecta a convertirse, en la primera organización de mayor disponibilidad económica para el desarrollo de una nación.
- Valor Educativo: se convierte en un laboratorio vivencial de experiencias de aprendizaje.
- Valor espiritual: permite el fortalecimiento del espíritu y de la confianza en sí mismo.
- Valor Ambiental: preservación del medio ambiente, manteniendo una limpieza social de nuestras formas de vida social sin olvidar la preservación del equilibrio ecológico.
Fundamentación legal de la Recreación
Artículo 111 CRBV: “Todas
las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que
benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el
deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará
los recursos para su promoción. (…)”.Ley Orgánica de Recreación (2008):regular
la protección, promoción, organización, planificación, coordinación y ejecución
de las políticas públicas en materia de recreación, como un derecho que
garantiza el pleno desarrollo de las potencialidades humanas, de su crecimiento
personal, social ycomunitario.se aplicara en todo el territorio nacional a los
ciudadanos (as), sin discriminación de raza, credo, condición social , física o
edad; así como a las instituciones del sector público, privado y comunitario
que desarrollen actividades relacionadas con la recreación. De la misma forma
la ley se extiende a todos tipos, modalidades y especialidades de la
recreación, incluidas aquellas mencionadas y conocidas bajo las denominaciones
genéricas de entretenimiento, esparcimiento, diversión, y distracción.
1.
Art. 57.1 LOT «Es una política de Estado orientada a garantizar a las
personas que residen en el país el acceso al ejercicio del derecho al descanso,
recreación y aprovechamiento del tiempo libre, en condiciones adecuadas de
seguridad y comodidad, para contribuir con el desarrollo del turismo,
fundamentalmente entre las unidades familiares con menores niveles de ingresos,
población de trabajadores, infantil y juvenil, adultas o adultos mayores,
personas con discapacidad y con condiciones especiales y otras que el Ejecutivo
Nacional estime prioritario de acuerdo a sus condiciones socio económicas” .La
Ley Orgánica de Turismo (2012) se aplicara a las actividades con fines
turísticos de los sectores público y privados dirigidos a fomentar,
desarrollare impulsar la actividad turística, en todo el territorio nacional.
2.
8. Art. 1.2 LOCYMAT: «Regular los derechos deberes de los
trabajadores y trabajadoras, y de los empleadores y empleadoras, en relación con
la seguridad, salud y ambiente de trabajo; así como lo relativo a la
recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social.”. Art. 55
LOCYMAT: «Exigir de sus trabajadores y trabajadoras el cumplimiento delas
normas de higiene, seguridad y ergonomía, y de las políticas de prevención y participar
en los programas para la recreación, utilización del tiempo libre, descanso y
turismo social que mejoren su calidad de vida, salud y productividad» Ley
Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo plantea
aspectos primordiales para los empleadores y establece la regulación de sus
deberes en relación con la seguridad, salud, medio ambiente de trabajo,
recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social, así también
especifica cómo deben mantenerse las relaciones laborales y los beneficios que
corresponden a los trabajadores en instituciones públicas y empresas privadas.
El ocio y el
tiempo libre
Comúnmente se
llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni
tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas. Es diferente al tiempo
dedicado a actividades obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de cierta
necesidad, etc. las actividades de ocio son aquellas que hacemos en nuestro
tiempo libre y no las hacemos por obligación.
El ocio puede
entregarse de manera voluntaria tras haber terminado las obligaciones profesionales, familiares, y
sociales, para descansar, para divertirse, y sentirse relajado.
La distinción entre las actividades de ocio y
las obligatorias no es estricta, y depende de cada persona; así estudiar,
cocinar o hacer música, puede ser ocio para unos y trabajo para otros, por
ejemplo en mi caso mi tiempo libre lo uso en hacer ejercicio me encanta ir al gimnasio
y ese gran esfuerzo físico que empleo allí todos los días no es un sacrificio
para mí. Igualmente la lectura es otro de mis grandes pasatiempos. Inclusive
cuando tengo suficiente tiempo libre me encanta reordenar y reorganizar las
cosas de mi casa eso me proporciona un estado de paz, tranquilidad y me relaja
totalmente.
El ocio se
puede emplear en actividades motivadoras y productivas. Por otro lado, el ocio
en la Antigua Grecia era considerado el tiempo dedicado, principalmente por
filósofos, para reflexionar sobre la vida, las ciencias y la política.
Conclusión
Los valores y
los principios de la recreación proporcionan a todos los niños la oportunidad
de realizar actividades que favorezcan su desarrollo.
Es importante que
la acción de la educación hacia el desarrollo del niño como la del adulto se
vea rodeada de métodos que en vez de ser impuestos y obligatorios, sean de tipo
recreativo-constructivo para que ellos mismos exploren sus propias
capacidades usando actividades que los divierta y les desarrolle sus habilidades.
No podemos pensar que todo el trabajo es dependiente de la actividad escolar en
razón a que la vida familiar juega un papel importante en el desarrollo del
niño y, más tarde del adulto.
La Recreación es
la actitud positiva del individuo no solo niño sino adulto también hacia la
vida en el desarrollo de actividades para el tiempo, que le permitan trascender
los límites de la conciencia y el logro del equilibrio biológico y social, que
dan como resultado una buena salud y una mejor calidad de vida.
